Vers davantage d’autonomie alimentaire sur les territoires ?

Retour de la séance du collège Territoires de l’IGEDD du 7 mai 2025

L’idée de cette thématique est venue de l’analyse d’outils de planification et de programmation tels
que les SRADDET, SCoT, PCAET, PLU…

Cette session a été organisée par les co-coordonnatrices du collège « Territoires », Brigitte Baccaïni et Christine Mesurolle s’est déroulée en visio.

Qu’est-ce que le Collège Territoires ?

Le Collège Territoires est une formation transversale chargée d’animer les travaux de réflexion de l’IGEDD sur les champs pluridisciplinaires impactant les territoires dans leur diversité.

Le collège fonctionne sur le principe de :

• Quatre ou cinq réunions plénières par an, d’une demi-journée chacune et permettant d’approfondir un sujet ;
• Un café virtuel tous les deux mois environ, d’une durée d’une heure.

Les réunions plénières sont en général organisées en deux séquences :

• La première séquence composée d’une ou deux interventions d’experts sur le sujet
• La seconde séquence sous forme de table ronde réunissant des acteurs territoriaux (collectivités, services déconcentrés, opérateurs…).

Des temps d’échange et de débats sont réservés après chacune de ces séquences.

Le collège est ouvert aux agents de l’IGEDD et aussi à des personnalités extérieures intéressées et susceptibles d’éclairer et enrichir ses travaux, qu’il s’agisse de personnalités issues des services centraux et déconcentrés, d’agences de l’État, d’autres ministères, des collectivités territoriales, du monde académique, du réseau scientifique et technique du ministère, d’institutions publiques concernées…